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爷爷奶奶也得学习
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文/北京师范大学 赵忠心

    阳春三月,阳光明媚,微风习习,空气清新。这个星期六的天气格外好。我们带孙女去森林公园玩。这一路上,孙女和奶奶争先恐后,比赛跑步,一老一少,欢声笑语,其乐融融。我是跑不动了,甘拜下风,只好在后边紧追。

    她们俩跑累了,于是在停靠着一排汽车的人行道上等我。当我赶上他们时,孙女突然用小手指着旁边的汽车,如数家珍地说道:“奥迪!桑塔纳!捷达!丰田!本田!大众!法拉利!沃尔沃……”

    她竟然一口气说出了十几辆汽车的车名。我很惊讶。我不会开车,从来没有关注过汽车是什么牌子的,什么型号的,对汽车我是一无所知,是个地地道道的“汽车盲”。她奶奶还略懂一些,高兴地说孙女说得完全正确。孙女刚刚2岁多,就能辨认这么多汽车的品牌,我自叹不如。要说教孙女背诵个唐诗、宋词什么的,我脑子里还有点“存货”,可要教这些现代化生活的常识,我知之甚少,恐怕就不能胜任了。

    晚饭后,儿子一家三口要回他们家。儿子指着眼前停放的一排汽车说:“旸旸,你找找咱们家的车。”孙女来回巡视了一下,指着说:“那就是爸爸的雪铁龙!”

    送孙女到他们家的车旁边,奶奶看旁边一辆车的车身上贴着一张很有趣的人物画,奶奶就问孙女这是谁,孙女看了一眼,轻蔑地说:“奥特曼!连这个都不知道!哼!”

    孙女的回答一下把我们四个大人都逗乐了。这显然是说奶奶“不学无术”、“孤陋寡闻”嘛。

    今天看了一天孙女,又收获不小:一是享受了天伦之乐,二是跟孙女学了不少新知识,三是知道我“落伍”了。回家后,我和孩子的奶奶谈论了很久。

    我们当爷爷奶奶的,有不少抚养孩子的经历和经验,我还是专门研究儿童教育的,就经验和知识而言,教育第三代,应该说富富有余。可没想到,我们还真是跟不上形势,原有的知识远远适应不了现在孩子的教育。我曾写过一篇名为《掌握孙子兵法》的文章,现在看来,我还得赶紧找出那篇文章,自己先好好学习学习了。

    含饴弄孙是晚年最大的人生乐事。照看孙辈人,一是给儿女们搭把手,减轻他们一点负担,帮他们解除后顾之忧,好集中精力、全力以赴地投入事业;二是我们老年人也能从中获得乐趣,排遣“空巢家庭”所带来的孤独、寂寞和失落感;这第三,在与孙辈人的相处中,还可以无形中刺激我们体力和脑力的积极活动,增强体质,愉悦心情,延缓衰老。你看,照看孙辈人真是“一举多得”,何乐而不为呢?

    老年人带孙辈人的优势,尽人皆知:时间充裕,细心、耐心,还有经验。然而,老年人也有欠缺,比如,过于疼爱孙辈人,往往心态失常,容易娇惯溺爱;由于体力、精力所限,活动量小,活动范围也有限;抚养、照料的方式方法往往比较陈旧;教育思想观念比较保守,知识结构老化,接受新知识较缓慢,不能及时给孩子提供新知识等等。当然,并不是说所有老年人都有这样的欠缺,但事过境迁,物是人非,面对今天的社会生活,今天的孩子,我们不能不时时反省,我们的教育观念是不是过时了?知识是不是陈旧了?我们必须“与时俱进”,活到老学到老,否则,我们就只能当孙辈人的学生了。■

 
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